Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar - PHCEE
Apresentação
O objetivo desse grupo de pesquisa é o estudo da pedagogia histórico-crítica, especialmente no que se refere às suas expressões vinculadas à prática pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento, tomando essa concepção pedagógica como referência para a educação escolar emancipadora.
Coordenação
Coordenadora
Profª. Drª Ana Carolina Galvão
ana.marsiglia [at] ufes.br
Currículo Lattes
Vice-Coordenadora
Profª. Drª Fernanda de Araújo Binatti Chiote
fernanda.chiote [at] ufes.br
Currículo Lattes
Contatos
pedagogiahistoricocritica [at] gmail.com
(27) 40092536
Projetos de Pesquisa em andamento:
2020 – Atual: Ensino remoto, práticas pedagógicas e formação de professores
Descrição: No ano de 2020, devido à pandemia do novo coronavírus, as escolas aderiram ao chamado 'ensino' remoto com consequências diversas, como a exclusão de milhares de estudantes, a precarização e intensificação do trabalho de docentes e demais servidores das instituições escolares. Nosso objetivo geral é discutir as implicações pedagógicas do 'ensino' remoto na formação inicial e continuada de professores e nas práticas escolares da educação básica e ensino superior no Espírito Santo. O referencial teórico-pedagógico é a pedagogia histórico-crítica, em interface com a psicologia histórico-cultural, sustentadas pelo materialismo histórico-dialético. A metodologia será documental e bibliográfica..
Situação: Em andamento;
Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
2021 - Atual: Questões didáticas e curriculares à luz da pedagogia histórico-crítica
Trata-se de pesquisa, a princípio, teórico-conceitual, que visa avançar nas formulações do campo histórico-crítico da prática pedagógica e do currículo. A partir das pesquisas acumuladas por nós desde 2012, bem como contando com a contribuição da produção acadêmica de outros grupos de pesquisa, nos colocamos diante da tarefa de colaborar com o desenvolvimento da didática e do currículo, ainda pouco explorados, apesar das importantes contribuições oferecidas até o momento.Envolve-se na pesquisa alunos de graduação e pós-graduação, além de profissionais da educação básica, membros do grupo de pesquisa.
Situação: Em andamento;
Natureza: Pesquisa
Para saber mais, acesse o Diretório dos Grupos de Pesquisa (CNPq) - Aqui!
Notas e Posicionamentos
Consulte os arquivos em anexo desta página para conhecer as notas e o posicionamento deste grupo.
