A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Espírito Santo, usando de suas atribuições, torna público que será realizado Processo Seletivo Simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO para esta Instituição Federal de Ensino, de acordo com a Lei nº 8.745/93 e suas alterações, a Resolução nº 41/2011- CEPE/Ufes, a Instrução Normativa Conjunta nº 01/2020-PROGEP-STI/Ufes, Lei nº 15.142/2025, de 03/06/2025, Decreto nº 12.533, de 25/06/2025, Decreto nº 12.536, de 27/06/2025, Instrução Normativa Conjunta MGI/MDHC nº 260, de 26/06/2025, In
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Espírito Santo, usando de suas atribuições, torna público que será realizado Processo Seletivo Simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO para esta Instituição Federal de Ensino, de acordo com a Lei nº 8.745/93 e suas alterações, a Resolução nº 41/2011-CEPE/UFES, a Instrução Normativa Conjunta nº 01/2020-PROGEP-STI/UFES, a Resolução nº 66/2023-CEPE/UFES e de acordo com as normas e condições contidas no Edital nº 114/2025.
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Espírito Santo, usando de suas atribuições, torna público que será realizado Processo Seletivo Simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO para esta Instituição Federal de Ensino, de acordo com a Lei nº 8.745/93 e suas alterações, a Resolução nº 41/2011-CEPE/UFES, a Instrução Normativa Conjunta nº 01/2020-PROGEP-STI/UFES e de acordo com as normas e condições contidas neste edital.
A COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (PPGPE/UFES), através da Comissão de Bolsas, torna público o Edital de seleção de bolsistas de Mestrado e Doutorado, conforme exigências da Portaria Normativa PRPPG/UFES n. 07/2025, que orienta os Programas de Pós-Graduação nos procedimentos para concessão de bolsas das agências de fomento nacionais e internacionais nos cursos de mestrado e doutorado, e estágio de pós-doutorado. Este Edital possui vigência até o dia 31 de dezembro de 2025.
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Espírito Santo, usando de suas atribuições, torna público que será realizado Processo Seletivo Simplificado para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO para esta Instituição Federal de Ensino, de acordo com a Lei nº 8.745/93 e suas alterações, a Resolução nº 41/2011-CEPE/UFES, a Instrução Normativa Conjunta nº 01/2020-PROGEP-STI/UFES e de acordo com as normas e condições contidas neste edital. O Processo Seletivo será regido por este Edital, publicado no Diário Oficial da União e divulgado no síti
Edital simplificado de seleção de professores formadores, para provimento de vagas existentes e formação de cadastro de reserva, do curso de licenciatura em pedagogia intercultural indigena, na modalidade presencial, organizado em regime de alternância, para ministrarem disciplinas no semestre 2025/1, na qualidade de bolsistas da capes, atendendo o edital n2 23/2023 - programa nacional de fomento a equidade na formação de professores da educação básica - parfor equidade, por meio de uma ação idealizada em conjunto com a secretaria de educação continuada, alfabetização de
CURSO
Especialização Lato Senso Escola da Terra "Capixaba"
DESCRIÇÃO
O edital tem como objetivo selecionar estudantes parao Curso de Especialização Lato Senso Escola da Terra "Capixaba", na modalidade Pedagogia da Alternância (Tempo Universidade e Tempo Comunidade), com carga horária de 360 (trezentos e sessenta) horas.
Licenciatura Plena em Letras Português, ou Letras Português/Inglês, ou Letras Português/Espanhol, ou Letras Português/Italiano, ou Letras Português/Francês e Mestrado em Letras, ou Linguística, ou Estudos Linguísticos, ou Literatura, ou Estudos Literários, ou Educação. Av. Fernando Ferrari, nº 514, Goiabeiras, Vitória/ES, CEP: 29.075-910, telefone: (27) 4009-2535, sítio eletrônico: https://ce.ufes.br/.
Programa: 1. Ensino de Língua Portuguesa e Literatura: concepções de língua, sujeito, texto, discurso e ensino. 2. Contribuições dos estudos linguísticodiscursivos para o ensino de Língua Portuguesa e implicações metodológicas para as modalidades oral e escrita, e para a multimodalidade. 3. Práticas de leitura, de produção de textos (orais, escritos, híbridos) e de reflexão sobre os conhecimentos linguísticos e discursivos nas aulas de Língua Portuguesa. 4. Ensino de Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica: recursos/Livro didático, procedimentos e modos de avaliação. 5.
